Business-Seminar: Zukunftskompetenz statt Zukunftsangst

Die Arbeitswelt verändert sich schnell. Technologische Umbrüche, neue gesellschaftliche Erwartungen, demografischer Wandel und wirtschaftliche Unsicherheit fordern Organisationen und Teams auf vielen Ebenen heraus. Wer in solchen Situationen nur reagiert, gerät schnell unter Druck.

Genau hier setzt Zukunftskompetenz an. Der Ansatz Futures Literacy, auf dem dieses Seminar aufbaut, wird von der UNESCO als Fähigkeit beschrieben, die uns hilft, den Umgang mit Zukunft bewusster zu machen und Veränderung aktiver zu gestalten. Auch aus dem Business‑School‑Kontext wird Futures Literacy als nützlicher Hebel beschrieben, um produktiver mit Unsicherheit umzugehen und konstruktive, wünschenswerte Zukünfte zu entwickeln.

Gemeinsam erkundest du, wie du Unsicherheit nicht nur aushältst, sondern produktiv nutzen kannst. Du entwickelst Zukunftsbilder für die Arbeitswelt, prüfst, welche davon für dich, dein Team oder deine Organisation wünschenswert sind, und leitest daraus konkrete erste Schritte für die Gegenwart ab.

Der Zugang über angewandte Improvisation macht das Seminar besonders praxisnah. Statt Zukunft nur theoretisch zu besprechen, arbeitest du mit Offenheit, Perspektivwechsel, Szenarien und konkreten Übungen. So wird Zukunftskompetenz nicht zu einem abstrakten Begriff, sondern zu einer Haltung und Arbeitsweise, die dir hilft, klarer zu denken, kreativer zu handeln und gemeinsam mit anderen bessere Möglichkeiten zu entwickeln.

Das Seminar entsteht in Kooperation mit dem Dezentrum, einem Think & Do Tank für Digitalisierung und Gesellschaft, der Räume schafft, in denen Menschen gemeinsam an Zukunftsbildern arbeiten und an ihrer Gestaltung mitwirken können. Die UNESCO beschreibt Futures Literacy zudem als etwas, das Vorstellungskraft stärkt und die Fähigkeit verbessert, sich auf Veränderung vorzubereiten, sich davon zu erholen und Neues zu entwickeln.

Ein Business Lunch von Lilys ist im Preis inbegriffen.

Dein Nutzen

• Du lernst, Unsicherheit und Veränderung konstruktiver zu begegnen.

• Du entwickelst ein klareres Verständnis dafür, welche Zukünfte für dich, dein Team oder deine Organisation wünschenswert sind.

• Du stärkst deine Handlungsfähigkeit in der Gegenwart, indem du aus Zukunftsbildern konkrete nächste Schritte ableitest.

• Du trainierst, offener, kreativer und beweglicher mit offenen Entwicklungen umzugehen.

• Du erhältst Methoden, die du in Strategie‑, Team‑ oder Transformationsprozessen weiter nutzen kannst.
  

Inhalte

• Einführung in Futures Literacy und Zukunftskompetenz

• Unterschied zwischen reaktivem Zukunftsdenken und aktivem Gestalten

• Zukunftsbilder und Szenarien entwickeln

• Wünschenswerte Zukünfte benennen und schärfen

• Handlungsoptionen für die Gegenwart aus Zukunftsszenarien ableiten

• Umgang mit Unsicherheit, Offenheit und Wandel in Teams und Organisationen
  

Methoden

• Erfahrungsorientiertes Lernen mit Mitteln aus der angewandten Improvisation

• Praktische Übungen für Offenheit, Kreativität und Perspektivwechsel

• Szenario‑Technik zur Entwicklung wünschenswerter Zukunftsbilder

• Reflexion, Transfer und Ableitung konkreter Handlungsschritte

• Austausch in der Gruppe und Coaching durch die Trainer:innen
  

Zielgruppe

Führungskräfte, HR‑Fachpersonen und interessierte Menschen, die sich mit der Zukunft der Arbeitswelt auseinandersetzen und aus Zukunftsdenken konkrete Impulse für das Handeln im Heute gewinnen möchten.

Quellen‑Links

• UNESCO: What is Futures Literacy (FL)?

• UNESCO: Futures Literacy

• Spanjol et al. (2023): The potential of futures literacy for impact‑oriented business schools